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于回顾中反思,于展望中出发 ——景芳中学启航班学期总结交流会
发布日期:2019-04-09

       景芳中学启航班的创立旨在让五年内青年教师形成互学互助的氛围,促进青年教师教育教学研究水平的提高。从三年发展规划到每学期的教学目标,从读书交流到论文、课题撰写指导,系统化、规范化的指导,使青年教师从中获益良多。4月9日,十几位五年内新教师在训练营开展了学期总结交流活动,对上一学期的成长做了回顾与反思。

硕果累累,成绩满满。新教师虽然刚踏上教师岗位不久,但是已经做出了令人满意的成绩。余雅婷老师一直担任团委老师和信息老师的职务,在繁忙的工作中不忘思考变革。团委工作中的变革讲究合作——发挥无穷的团队力量,刚——刚柔并济,注重原则和现实,放手——学生的潜力远超老师。信息课堂中的变革讲究习惯的养成,学生从原来的上课时的无序、吵闹,转变为现在上课时的有序、安静。宓丽丽老师在教学工作中注重用爱耕耘,用心收获,班级管理中做到有耐心、有恒心、有爱心,班级中树立了威信,做到为人师表,也让自己具备了良好的心理素质,从而成长得更快,走得更




远。教学中,宓丽丽老师不断充实自己,及时反思,及时记录,最终让自己成长。

理论指导,有的放矢。新教师们处于职业生涯的初始阶段,有时会迷茫,有时会烦躁,此时,一个引路人必不可少。陈欣老师和陈奕姿老师便和大家分享了上学期中自己的所学所感。陈欣老师根据平时的理论学习,对自己提出了三方面的目标:对学生,没有爱就没有教育,对自己,阳光总在风雨后,对工作态度决定高度。陈奕姿老师通过四位名师的讲座学习,对自己的教学及时进行调整,学科教学中让自己重视学情视角的运用,习题讲评课、复习课的方法,常态课、教学日常的落实。班级管理中通过学习郑英老师的讲座——《教育,向美而生》,让自己在德育中能够调整心态。

基于实情,总结前行。理想人人有,实践更重要。徐雪韵老师基于上学期自己开设的两堂公开课,一失败,一成功。在失败中总结经验,基于学科情况,向同学科老师学习, 最终成功开始了一堂成功的区复习公开课。王欢老师的交流非常朴实,一年多里,在教学和班级管理中都遇到了许多问题,但是自己始终踏实前行,认真备课,在充分认识所存在问题时积极解决。简洁美也许最适合形容孙丹丹老师的分享,对同组老师感谢后,她利落地提出自己存在的问题,以及之后会做的措施,对自己的现实情况了解清晰,准确提出改进方法。

且行且思,展望未来。人需要反思,这是进步的动力,青年教师的反思更是促进自己成功的方法。陈庚老师在交流中提出自己所面临的挑战有教学成效可进一步提升,临界生转化困难大,成长过程任重道远,展望未来要珍惜时间,砥砺前行,虚心求教,强化自我。 骆燕飞思索了教学中碰到的几个人生问题,漫漫教师路,要实现自己繁星点点的梦想就需每天有所收获,让自己变得专业、计划性强、能与学生伙伴共情,且坚强的教师。陈静老师在实践中得出要做教学的有心人,宽以待人,这样才可以反思、精进,才可以悄然融化师生之间的冰雪。“俯身向学生,耐心领前行”自己在前进的道路上要原则性与灵活性结合,实事求是。

姚洁如书记和教导处李艳副主任也参加了本次活动。姚书记对年轻教师的付出表示肯定与感谢,希望年轻教师们能够坚持,让自己做得更好。姚书记借“破窗效应”告诫新教师们对教学管理及自身成长中一定要坚持、不放弃,让自己的工作更有效,更有成就感,还送给青年教师八个字——潜心教书,匠心育人。李主任肯定了在座的年轻教师积极认真的学习态度,她认为青年教师思维活跃,学习能力强,正处于自身专业发展的黄金时期,希望大家在注重教学实践的同时,不要忘了理论学习,在不断学习中与学生共同成长。同时,她还布置了下一阶段“启航班”的学习任务。

回顾反思,教师路漫漫,每个阶段的小结都能促进年轻教师收拾心情再出发。于回顾中反思,于展望中出发!

 




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